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国立大学法人
電気通信大学
（東京都調布市）
主要学科：
情報理工学部、大学院情報理工学研究科、
大学院情報システム学研究科 |
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| 導入しているプログラム |
CompTIA
Strata IT Fundamentals |
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導入学科 |
導入学科
全学科対象の情報基盤センター主催の勉強会
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対象学年 |
主として学部1、2年生を想定しているが特に制限をしない
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授業での取組み/展開方法 |
長期休暇中の集中講義を予定 |
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導入資格のここが「いいね！」 |
新入生が持っているPCの知識の誤りを正すことができ、それが今後のキャリアアップに必要な資格取得の第一歩となるところ。
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明星大学
（東京都日野市、東京都青梅市）
主要学科：
教育学部教育学科、情報学部情報学科、
理工学部総合理工学科 |
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| 導入しているプログラム |
CompTIA
Strata IT Fundamentals |
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導入学科 |
情報学部
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対象学年 |
3年生 |
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授業での取組み/展開方法 |
夏期休暇中の集中講座で、就活に向けての資格講座という位置づけ |
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導入資格のここが「いいね！」 |
ベースとなる知識を持っているという証明ができたと考えています。そのため、取得した学生たちにとっては就活の際にこの業種に就くための具体的な、はじめのアクションを起こすことができたと聞いています。また、これに自信をつけて、さらに上の資格にチャレンジしたいという学生が多く、さらなる動機づけにもなりました。
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帝塚山大学
（奈良県奈良市）
主要学科： 経営学科、経済学科、法学科 |
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導入しているプログラム |
CompTIA
Strata IT Fundamentals |
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導入学科 |
全学科対象の集中講座
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対象学年 |
全学年 |
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授業での取組み/展開方法 |
情報教育研究センターの集中講座として開講し、全学から受講生を募集。
単位認定はしていないが、各学部での表彰の対象となっている。 |
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導入資格のここが「いいね！」 |
−範囲がITに限定されている。
−短期集中型で取り組むことができる。
−キャリアパスが明確に意識できる。 |
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九州産業大学
（福岡県福岡市）
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導入しているプログラム |
CompTIA
Strata IT Fundamentals |
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導入学科 |
全学対象
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対象学年 |
全学年対象 |
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授業での取組み/展開方法 |
総合情報基盤センター主催の情報処理関係資格取得講座の1講座として開講。 |
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導入資格のここが「いいね！」 |
企業の大切な情報を扱える証のCompTIA Strata IT
Fundamentals は、学生が本学キャンパス生活でパソコンや情報を扱う際にも役立つスキルであるとともに、ITパスポートなど他の情報系資格取得のための学習にも活用できる。
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豊橋創造大学
（愛知県豊橋市）
主要学科：
経営学部、情報ビジネス学部、保健医療学部 |
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導入しているプログラム |
CompTIA
Strata IT Fundamentals |
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導入学科 |
経営学部1年生
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対象学年 |
1年生必修科目 |
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授業での取組み/展開方法 |
経営学部のICT科目での指標となる資格。半期週1回全15回の講義で2単位。講義修了後に試験。 |
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導入資格のここが「いいね！」 |
経営学部のICT科目として全ての学生が取得を目指す資格。ICT科目の基礎知識、資格取得の第一歩となる。
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学校法人 静岡理工科大学 静岡産業技術専門学校
（静岡県静岡市）
主要学科：
コンピュータ科、みらい情報科、CG・アニメーション科 |
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| 導入しているプログラム |
Strata
IT Fundamentals、IT for Sales |
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導入学科 |
コンピュータ科1年生 |
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対象学年 |
1年生 |
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授業での取組み/展開方法 |
科目「コンピューターテクノロジー」 30回の講義で、講義修了後に一斉試験 |
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導入資格のここが「いいね！」 |
ICTに係わる様々な仕事に活用できる実践的な知識が身につく |
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桜の聖母短期大学
（福島県福島市）
主要学科： 生活科学科、英語学科 |
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導入しているプログラム |
BCSA（ビジネス・コミュニケーション・スキル診断） |
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導入学科 |
全学対象 |
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対象学年 |
全学年 |
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授業での取組み/展開方法 |
全学生のビジネスコミュニケーション能力の指標として導入
1年次夏に、1年生全員対象に診断実施 （診断結果を元に個別フォロー）および半期15回の講義・演習（2単位取得）
↓
2年次春に、2年生全員対象に診断実施
↓
1年次夏と2年次春との差分検証
個別再度一斉一斉（診断結果を元に個別フォロー） |
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導入資格のここが「いいね！」 |
ベンダー依存性がない。診断受験者ひとりひとりの詳細データを入手できる。 |
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麻生情報ビジネス専門学校
（福岡県福岡市）
主要学科：
情報工学科、情報システム専攻科、コンピュータネットワーク科 |
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導入しているプログラム |
Strata
IT Fundamentals |
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導入学科 |
コンピュータネットワーク科 |
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対象学年 |
1年生 |
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授業での取組み/展開方法 |
CCNAの授業開始前に1か月間で集中的に履修しています。目的は基本的なIT用語の習得をすることでその後の授業がスムーズになります |
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導入資格のここが「いいね！」 |
全員合格を目指すことでクラスの意識が高まります。
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導入しているプログラム |
CompTIA
Security+ |
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導入学科 |
コンピュータネットワーク科 |
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対象学年 |
2年生 |
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授業での取組み/展開方法 |
セキュリティの知識を体系的に学ぶために利用しています。 |
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導入資格のここが「いいね！」 |
セキュリティの資格として企業からの認識が高いです。
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学校法人KBC学園 国際電子ビジネス専門学校
（沖縄県那覇市）
主要学科：
情報ビジネス科、情報スペシャリスト科、情報ライセンス科など |
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| 導入しているプログラム |
IT
for Sales |
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導入学科 |
情報ビジネス科 |
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対象学年 |
2学年(2年制課程) |
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授業での取組み/展開方法 |
ＩＴ活用を目指す学科の1年次後期〜2年次前期にかけて取り組み、就職活動にも活用する。週4〜8回の講義で講義修了後に一斉試験。 |
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導入資格のここが「いいね！」 |
他資格には見られない、セールスコミュニケーション技術を含めた本当の意味でのコンピュータ活用の総合知識を学べるところ。 |
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学校法人フジ学園専門学校ITカレッジ沖繩
（沖縄県那覇市）
主要学科：
エンジニア科、クリエイター科、夜間エンジニア科 |
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| 導入しているプログラム |
IT
for Sales、Strata IT for Fundamental |
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導入学科 |
全学科対象 |
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対象学年 |
1年次、2年次 |
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授業での取組み/展開方法 |
講義および資格取得、エンジニア科では卒業要件 |
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導入資格のここが「いいね！」 |
IT技術を道具として使う上で必要なベース技術をコンパクトに学ぶことができる。アプリケーション技術の基礎は沢山あるが、ベース技術をコンパクトにまとめた点が評価できる。
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| 導入しているプログラム |
CompTIA
Network+ |
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導入学科 |
エンジニア科 |
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対象学年 |
2年 |
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授業での取組み/展開方法 |
講義および資格取得 |
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導入資格のここが「いいね！」 |
ネットワークの基礎技術を実践を想定して学ぶことができる。
現在のネットワークはインターネットワーキングが主流ではあるが、そこにたどりついた過程やレガシーを含む技術が学べるので、変化につよい基礎力をつけることができる。またネットワーク技術は問題切り分けのなかでハードウェアにからむ部分が多く、その要素を適切に含んでいるところも良い。
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学校法人電子学園 日本電子専門学校
（東京都新宿区）
主要学科：
ネットワークセキュリティ科 コンピュータネットワーク科など |
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| 導入しているプログラム |
CompTIA Security+ |
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導入学科 |
ネットワークセキュリティ科 |
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対象学年 |
1年生 |
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授業での取組み/展開方法 |
資格対策の通常授業で半期（後期）週2回の講義。
前期に「セキュリティ概論」の科目で全体像を学習し、後期に資格対策として導入。
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導入資格のここが「いいね！」 |
セキュリティ関係での資格が少なく、セキュリティの知識習得のためにベンダーフリーのところが良い。
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学校法人大原学園 大原テクノデザインアート専門学校
（福井県福井市）
主要学科：
高度情報技術科、システム工学科、情報処理科 |
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導入しているプログラム |
CompTIA
A+、Network+ |
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導入学科 |
高度情報技術科、システム工学科 |
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対象学年 |
2年生 |
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授業での取組み/展開方法 |
3時間×3日／週、講義および問題演習 |
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導入資格のここが「いいね！」 |
経産省の基本・応用情報試験が一段落した後、実践的な知識＆スキルを身につけるために導入。
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専門学校 穴吹コンピュータカレッジ
（香川県高松市）
主要学科：
情報システム学科、情報処理学科、ゲームクリエーター学科、
情報ビジネス学科 |
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導入しているプログラム |
IT
for Sales |
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導入学科 |
情報ビジネス学科 |
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対象学年 |
1年生 |
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授業での取組み/展開方法 |
コンピュータリテラシー科目での指標となる資格。半期週3回の講義で、3単位取得。講義修了後に確認試験。
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導入資格のここが「いいね！」 |
ベンダーに依存しない幅広いコンピュータスキルが身に付く。 |
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穴吹情報デザイン専門学校
（広島県福山市）
主要学科：
情報システム学科 |
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導入しているプログラム |
CompTIA
Network+
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導入学科 |
情報システム学科 |
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対象学年 |
1・2年生 |
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授業での取組み/展開方法 |
ネットワーク実習の授業内で、ネットワーク基礎となる資格として集中講義を実施。
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導入資格のここが「いいね！」 |
ネットワークを理解するうえで、基本的なところから学習ができ、実践に役立つ内容である。 |
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学校法人産業技術学園
北海道ハイテクノロジー専門学校
（北海道恵庭市）
主要学科：
情報システム学科、バイオテクノロジー学科、
メディカルシステム学科
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導入しているプログラム |
CompTIA A+ |
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導入学科 |
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対象学年 |
1年生 |
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授業での取組み/展開方法 |
ネットワーク科目での指標となる資格。全期週×１回の講義で、４単位の取得。講義修了後に一斉試験。
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導入資格のここが「いいね！」 |
アプリケーション活用ではない、本来の「PCが使える人」を育成できる。
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学校法人帯広コア学園 帯広コア専門学校
（北海道帯広市）
主要学科：
情報系学科、介護福祉科、観光ホスピタリティ科
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| 導入しているプログラム |
Strata
IT Fundamentals、BCSA |
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導入学科 |
Strata IT Fundamentals：
高度情報システム科、情報ビジネス科1年生の前期科目として
BCSA：
情報系学科及び観光ホスピタリティ科1年生の前期科目として
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対象学年 |
Strata
IT Fundamentals：1年生（前期科目）
BCSA：1年生（前期科目） |
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授業での取組み/展開方法 |
Strata
IT Fundamentals：
「ＩＴテクノロジー概論」の授業の一環として前期に、週1コマ（1コマ90分）15コマ実施。
社会人として最低限必要なIT知識を学び、国家試験であるITパスポート、基
本情報技術者試験取得に繋げる。
BCSA：
「ビジネス・コミュニケーション」の授業として実施。
入学後すぐに集中して6〜8コマ（1コマ90分）を実施。残りは、9月に
予定。
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導入資格のここが「いいね！」 |
Strata
IT Fundamentals：
CompTIA Strataは任意受験（試験地札幌）
情報処理技術者試験（ITパスポート）を後期に受験するため、前段の学習と
して学び、基本情報技術者の合格を目指す知識の基とする。
BCSA：
社会が求める能力のひとつとしてのビジネスコミュニケーションを性格や今までの経験ではなく、「スキル」としてとらえ「トレーニング」を
してます。
講師個人の経験や思いではなく、標準化された指標に従って指導が出来ます。入学後すぐに、社会人になる心構えとして取り組む事で、他の授業や就職に向けた科目への礎となっています。
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専門学校穴吹情報公務員カレッジ
（徳島県徳島市）
主要学科：
情報システム学科、デジタルクリエイト学科、公務員学科
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| 導入しているプログラム |
Strata
IT Fundamentals、IT for Sales |
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導入学科 |
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対象学年 |
1・2年生
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授業での取組み/展開方法 |
希望者が受験
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導入資格のここが「いいね！」 |
実務レベルでの人材育成ができる。
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ＫＣＳ北九州情報専門学校
（福岡県北九州市）
主要学科：
オブジェクト指向ブログラミンク(JAVA)、
アニメーション技法、コンピュータシステム
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| 導入しているプログラム |
Strata
IT Fundamentals、IT for Sales |
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導入学科 |
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対象学年 |
全学年
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授業での取組み/展開方法 |
資格取得対策講座の一つとして設定する。
今年度は、Strata IT Fundamentals のみ対象としているが、徐々にA+およびNetwork+へと広げていく。授業終了後受講者全員が受験する。
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導入資格のここが「いいね！」 |
知識ベースではなく、実際にPCが使える人材としてのレベルを評価できるため、資格対策を受講し試験に合格すれば、就職後すぐに仕事に役立てることができる。
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鹿児島情報ビジネス専門学校
（鹿児島県鹿児島市）
主要学科：
情報システム科、マルチメディアデザイン科、医療秘書科
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| 導入しているプログラム |
Strata
IT Fundamentals、IT for Sales |
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導入学科 |
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対象学年 |
2年生
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授業での取組み/展開方法 |
ITの授業の一環として実施し、授業終了後、一斉に試験を受ける。
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導入資格のここが「いいね！」 |
ビジネスの現場でも言われている、「PCが使える人」を育成できる。
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